Edukacja włączająca w klasie zróżnicowanej

Opis

Współczesne szkoły ponadpodstawowe to klasy o bardzo zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, społecznych, emocjonalnych i sensorycznych. Uczniowie różnią się stylem uczenia się, tempem pracy, poziomem koncentracji, odpornością psychiczną, a także potrzebami wynikającymi z ADHD, ASD, dysleksji, zaburzeń lękowych czy trudności sytuacyjnych.

Edukacja włączająca nie polega na wyrównywaniu wszystkich różnic, lecz na tworzeniu środowiska, w którym każdy uczeń ma dostęp do edukacji na miarę swoich możliwości i otrzymuje wsparcie tam, gdzie go potrzebuje. Szkolenie pokazuje nauczycielom, jak prowadzić lekcje i organizować pracę klasy tak, by była ona dostępna, przewidywalna, zrozumiała i przyjazna dla wszystkich.

Uczestnicy dowiedzą się:

• jak organizować pracę klasy o różnorodnych potrzebach,

• jakie dostosowania są najbardziej skuteczne w szkole średniej,

• jak projektować lekcję zgodnie z zasadami dostępności,

• jak wspierać uczniów w regulacji emocji i koncentracji,

• jak różnicować zadania bez obniżania wymagań,

• jak budować kulturę akceptacji, współpracy i wzajemnego wspierania.

Dlaczego warto:

• poprawia funkcjonowanie całej klasy, nie tylko uczniów ze specjalnymi potrzebami,

• zmniejsza liczbę konfliktów, frustracji i przeciążeń,

• zwiększa motywację i poczucie bezpieczeństwa uczniów,

• usprawnia codzienną pracę nauczyciela,

• wpisuje się w aktualne kierunki polityki edukacyjnej i prawa oświatowego.

Informacje organizacyjne:
Forma: online na żywo
Czas trwania: 2h
Koszt: 1800 zł / 25 osób
Termin: ustalany indywidualnie
📧 kontakt@csncalma.pl | 📞 602 150 107