Sztuczna inteligencja w liceum i technikum – jak korzystać z AI zgodnie z prawem i etyką?

Opis

Praktyczne szkolenie dla rad pedagogicznych szkół ponadpodstawowych pokazujące, jak bezpiecznie, odpowiedzialnie i zgodnie z prawem wykorzystywać sztuczną inteligencję w pracy nauczyciela i ucznia. Uczestnicy poznają najważniejsze zasady dotyczące ochrony danych, odpowiedzialności za treści generowane przez AI, praw autorskich, oceniania prac uczniowskich oraz etycznych granic korzystania z narzędzi takich jak ChatGPT.

Plan szkolenia

1. AI już jest w szkole – co nauczyciel powinien wiedzieć?

• czym jest generatywna sztuczna inteligencja,
• ChatGPT i inne narzędzia AI – możliwości i ograniczenia,
• halucynacje, błędy i stronniczość modeli,
• dlaczego odpowiedzialność za wykorzystanie wyniku AI pozostaje po stronie człowieka,
• kompetencje AI nauczyciela i ucznia.

2. AI a prawo – co wolno, a na co trzeba uważać?

• AI Act – znaczenie dla szkoły i nauczyciela,
• RODO i ochrona danych osobowych,
• jakich danych ucznia nie należy wprowadzać do ogólnodostępnych narzędzi AI,
• dane wrażliwe, dokumentacja szkolna i informacje o uczniu,
• prawa autorskie a materiały tworzone z pomocą AI,
• wizerunek ucznia i nauczyciela.

3. Etyczne korzystanie z AI przez ucznia

• pomoc AI czy wykonanie pracy za ucznia?
• gdzie przebiega granica samodzielności,
• kiedy uczeń powinien ujawnić wykorzystanie AI,
• plagiat, autorstwo i odpowiedzialność,
• krytyczna weryfikacja treści wygenerowanych przez AI,
• jak budować uczciwość zamiast wyłącznie zakazywać.

4. AI a ocenianie ucznia

• czy można oceniać pracę przygotowaną z pomocą AI?
• jak sprawdzać rzeczywistą wiedzę i umiejętności ucznia,
• zadania „odporne” na bezrefleksyjne wykorzystanie AI,
• obrona pracy, refleksja ucznia i dokumentowanie procesu,
• dlaczego sam „detektor AI” nie powinien być podstawą oskarżenia ucznia.

5. Jak nauczyciel może bezpiecznie korzystać z AI?

• przygotowanie scenariuszy i materiałów,
• generowanie pomysłów i przykładów,
• różnicowanie zadań,
• tworzenie pytań i ćwiczeń,
• analiza materiałów bez ujawniania danych uczniów,
• zasada: AI proponuje – nauczyciel sprawdza i decyduje.

6. Tworzymy szkolne zasady korzystania z AI

• co powinno znaleźć się w zasadach,
• osobne reguły dla ucznia i nauczyciela,
• kiedy AI jest dozwolone,
• kiedy jego użycie powinno być ograniczone,
• jak oznaczać wykorzystanie AI,
• konsekwencje naruszenia zasad,
• jak rozmawiać o AI z uczniami i rodzicami.

Informacje organizacyjne:
Forma: online na żywo
Czas trwania: 2h
Koszt: 1800,00 pln
Termin: ustalany indywidualnie
📧 kontakt@csncalma.pl | 📞 602 150 107