Cyberprzemoc, hejt i konflikty w mediach społecznościowych – jak powinna reagować szkoła?

1800,00 zł

Praktyczne szkolenie dla nauczycieli szkoły podstawowej poświęcone rozpoznawaniu cyberprzemocy, reagowaniu na hejt i rozwiązywaniu konfliktów uczniowskich w internecie.


📧 kontakt@csncalma.pl | 📞 602 150 107

Produkt dostępny na zamówienie

Opis

Hejt na klasowej grupie, obraźliwe komentarze, rozpowszechnianie kompromitujących zdjęć, wykluczanie z internetowych społeczności czy konflikty przenoszone z mediów społecznościowych do szkolnej klasy – to sytuacje, z którymi coraz częściej mierzą się nauczyciele i dyrektorzy.

Jak powinna reagować szkoła, gdy cyberprzemoc ma miejsce poza jej terenem? Kiedy wystarczy interwencja wychowawcza, a kiedy konieczne jest podjęcie działań prawnych?

Szkolenie pokazuje, jak rozpoznawać cyberprzemoc, prowadzić skuteczne interwencje, zabezpieczać dowody i wspierać uczniów doświadczających przemocy w internecie.

Uczestnicy poznają zasady reagowania na hejt, nękanie, publikowanie treści bez zgody oraz konflikty w komunikatorach i mediach społecznościowych. Dowiedzą się również, jak współpracować z rodzicami, dokumentować zdarzenia i realizować obowiązki szkoły związane z bezpieczeństwem uczniów.

Szkolenie ma charakter praktyczny – nauczyciele otrzymają schematy postępowania, przykłady interwencji i gotowe narzędzia do wykorzystania w szkole.

Ramowy program szkolenia – 2 godziny

1. Cyberprzemoc w środowisku szkolnym – jak rozpoznawać zagrożenia?

  • Hejt, cyberbullying, nękanie i wykluczanie w internecie.

  • Konflikt rówieśniczy a przemoc – najważniejsze różnice.

  • Jak rozpoznawać sygnały, że uczeń doświadcza cyberprzemocy?

2. Procedura reagowania szkoły krok po kroku

  • Przyjęcie zgłoszenia i ocena bezpieczeństwa ucznia.

  • Zabezpieczanie dowodów cyfrowych z poszanowaniem prywatności.

  • Rozmowy z uczniami i rodzicami oraz dokumentowanie interwencji.

  • Kiedy zawiadomić policję lub inne właściwe instytucje?

3. Odpowiedzialność szkoły i aspekty prawne

  • Jak reagować na cyberprzemoc występującą poza szkołą?

  • Ochrona wizerunku, prywatności i danych osobowych uczniów.

  • Obowiązki dyrektora i nauczycieli w zakresie bezpieczeństwa.

  • Powiązanie interwencji ze standardami ochrony małoletnich.

4. Od interwencji do profilaktyki – praktyczne rozwiązania

  • Jak wspierać ucznia doświadczającego cyberprzemocy?

  • Jak pracować z uczniem stosującym przemoc i świadkami zdarzenia?

  • Współpraca z rodzicami w sytuacjach konfliktowych.

  • Analiza przypadków: hejt na grupie klasowej, publikacja zdjęcia bez zgody, internetowe nękanie.

  • Jak zapobiegać ponownym incydentom?

Efekty szkolenia

Uczestnicy nauczą się rozpoznawać różne formy cyberprzemocy, podejmować adekwatne interwencje oraz dokumentować zdarzenia i zabezpieczać dowody.

Poznają również zasady współpracy z rodzicami i instytucjami, sposoby wspierania uczniów oraz działania profilaktyczne ograniczające ryzyko cyberprzemocy.

Informacje organizacyjne:

Forma: online na żywo
Koszt: 1800 zł / 25 osób
Czas trwania: 2h
Termin: ustalany indywidualnie
Kontakt: kontakt@csncalma.pl, 602 150 107

Może spodoba się również…

Ta strona wykorzystuje pliki cookies jak każda inna strona. Wchodząc na stronę wyrażasz na nie zgodę według ustawień Twojej przeglądarki. Możesz je w każdej chwili zmienić, a jeśli tego nie zrobisz, przeglądanie strony nastąpi z wykorzystaniem tych plików. Więcej na ten temat przeczytasz w Polityce Prywatności

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close