Uczeń odmawia wykonania polecenia – jak reagować bez walki o władzę ?

1800,00 zł

Dowiedz się, jak rozpoznawać przyczyny oporu ucznia, stosować techniki deeskalacji, formułować skuteczne polecenia oraz stawiać granice bez krzyku, presji i eskalowania konfliktu.


📧 kontakt@csncalma.pl | 📞 602 150 107

Produkt dostępny na zamówienie

Opis

Szkolenie pokazuje, jak skutecznie reagować na odmowę współpracy, rozpoznawać przyczyny oporu oraz stosować strategie komunikacyjne, które pomagają odzyskać współpracę bez krzyku, gróźb i niepotrzebnej presji.

Uczestnicy poznają praktyczne techniki deeskalacji, sposoby formułowania poleceń, stawiania granic oraz prowadzenia rozmów z uczniami prezentującymi zachowania opozycyjne.

Szkolenie ma charakter praktyczny – opiera się na rzeczywistych sytuacjach szkolnych, gotowych komunikatach i schematach reagowania możliwych do wykorzystania podczas codziennych lekcji.

Ramowy program szkolenia – 2 godziny

1. Dlaczego uczeń odmawia wykonania polecenia?

  • Odmowa jako przejaw oporu, przeciążenia, lęku lub trudności.

  • Jak rozpoznawać przyczyny zachowań opozycyjnych?

  • Mechanizm walki o władzę między nauczycielem a uczniem.

2. Jak reagować na odmowę bez eskalowania konfliktu?

  • Spokój, krótkie komunikaty i jasne granice.

  • Techniki deeskalacji i ograniczania napięcia.

  • Czego nie mówić uczniowi, który odmawia współpracy?

3. Skuteczne polecenia i konsekwencje bez walki o władzę

  • Jak formułować polecenia zwiększające szansę na współpracę?

  • Dawanie wyboru w ramach ustalonych granic.

  • Konsekwencja bez karania, zawstydzania i publicznej konfrontacji.

4. Trudne sytuacje – praktyczne rozwiązania

  • Uczeń mówi „nie zrobię tego” i ignoruje nauczyciela.

  • Uczeń prowokuje, dyskutuje i podważa polecenia.

  • Jak przeprowadzić rozmowę po incydencie?

  • Kiedy włączyć rodziców, pedagoga, psychologa lub dyrektora?

Efekty szkolenia

Uczestnicy nauczą się reagować na odmowę wykonywania poleceń bez niepotrzebnej eskalacji, formułować skuteczne komunikaty oraz budować współpracę z uczniem przy jednoczesnym zachowaniu jasnych zasad i wymagań.

Materiały dla uczestników:

  • Schemat reagowania na odmowę wykonania polecenia.

  • Gotowe komunikaty nauczyciela w trudnych sytuacjach.

  • Checklista technik deeskalacji.

  • Przykładowy scenariusz rozmowy z uczniem po incydencie.

Organizacja szkolenia

Online na żywo

2 godziny

Do 25 uczestników

Cena: 1 800 zł za radę pedagogiczną

Termin ustalany indywidualnie z placówką.


📧 kontakt@csncalma.pl | 📞 602 150 107

Może spodoba się również…

Ta strona wykorzystuje pliki cookies jak każda inna strona. Wchodząc na stronę wyrażasz na nie zgodę według ustawień Twojej przeglądarki. Możesz je w każdej chwili zmienić, a jeśli tego nie zrobisz, przeglądanie strony nastąpi z wykorzystaniem tych plików. Więcej na ten temat przeczytasz w Polityce Prywatności

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close