Praca z różnymi stylami uczenia się w jednej klasie

Opis

Każda klasa to mozaika różnych stylów uczenia się. Jedni uczniowie szybciej przyswajają wiedzę poprzez ruch i działanie, inni — poprzez słuchanie, obserwację, rozmowę lub strukturę. Zrozumienie tej różnorodności oraz świadome dostosowanie metod pracy pozwala nauczycielowi zwiększyć efektywność nauczania, motywację i zaangażowanie wszystkich uczniów — również tych, którzy w tradycyjnym modelu „nie nadążają” lub „nudzą się”.

Szkolenie pomaga nauczycielom rozpoznać style uczenia się w klasie oraz planować lekcje tak, aby odpowiadały na potrzeby uczniów zróżnicowanych pod względem percepcji, tempa pracy, przetwarzania informacji i preferencji sensorycznych. Uczestnicy otrzymują konkretne narzędzia, przykłady i struktury zajęć, które ułatwiają indywidualizację bez zwiększania obciążenia nauczyciela.

Uczestnicy dowiedzą się:

• jak rozpoznawać różne style uczenia się uczniów,

• jak planować lekcje tak, aby każdy miał szansę na sukces,

• jak dobierać metody i aktywności do preferencji uczniów,

• jak łączyć różne style w ramach jednej lekcji,

• jak wzmacniać poczucie kompetencji i motywację u uczniów o różnych potrzebach.

Dlaczego warto:

• zwiększa motywację, zaangażowanie i aktywność uczniów,

• poprawia efektywność nauczania,

• minimalizuje frustrację i zachowania trudne,

• wspiera indywidualizację w zróżnicowanej klasie,

• daje nauczycielom konkretne narzędzia i scenariusze.

Informacje organizacyjne:
Forma: online na żywo
Czas trwania: 2h
Koszt: 1800 zł / 25 osób
Termin: ustalany indywidualnie
📧 kontakt@csncalma.pl | 📞 602 150 107