Dokumentacja nauczyciela przedszkola 2026/2027 – co naprawdę trzeba prowadzić?

Opis

Dokumentacja jest jednym z tych obszarów pracy nauczyciela przedszkola, który budzi najwięcej pytań: Co jest obowiązkowe? Co wynika z przepisów, a co jedynie z przyjętej w placówce praktyki? Jak dokumentować realizację podstawy programowej? Czy trzeba tworzyć plany miesięczne i tygodniowe? Jak dokumentować obserwację pedagogiczną, pomoc psychologiczno-pedagogiczną oraz doświadczenia edukacyjne dzieci?

Szkolenie porządkuje te zagadnienia i pomaga oddzielić rzeczywiste obowiązki nauczyciela od dokumentacji tworzonej „bo zawsze tak robiliśmy”.

Szczególna uwaga zostanie poświęcona organizacji dokumentacji w roku szkolnym 2026/2027 oraz praktycznym konsekwencjom wdrażania nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Uczestnicy zobaczą, jak planować, obserwować i dokumentować pracę w sposób użyteczny, czytelny i możliwie prosty – bez produkowania dokumentów, które nie wspierają ani nauczyciela, ani dziecka.

Podczas szkolenia omówimy m.in.:

• dokumentację wynikającą z obowiązujących przepisów prawa,
• dziennik zajęć i prawidłowe formułowanie zapisów,
• dokumentowanie realizacji podstawy programowej,
• plany miesięczne i tygodniowe – co jest obowiązkiem, a co decyzją organizacyjną placówki,
• obserwację pedagogiczną i dokumentowanie wniosków,
• dokumentację pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
• dokumentowanie doświadczeń edukacyjnych i procesu uczenia się dziecka,
• portfolio i inne praktyczne sposoby gromadzenia informacji o rozwoju dziecka,
• najczęstsze błędy oraz przykłady zbędnej dokumentacji.

Po szkoleniu nauczyciel będzie wiedział:

co musi dokumentować, co może dokumentować i czego nie musi tworzyć, a przede wszystkim – jak prowadzić dokumentację tak, aby była ona narzędziem wspierającym codzienną pracę, a nie dodatkowym obciążeniem.

Informacje organizacyjne:
Forma: online na żywo
Koszt: 1800 zł / 25 osób
Termin: ustalany indywidualnie
Kontakt: kontakt@csncalma.pl, 602 150 107