Diagnoza funkcjonalna ucznia – od rozpoznania trudności do realnego wsparcia

Opis

Szkolenie pokazuje, jak przeprowadzić diagnozę funkcjonalną ucznia krok po kroku – od obserwacji i analizy jego funkcjonowania, przez identyfikację mocnych stron, trudności i barier, aż po zaplanowanie indywidualnego wsparcia.

Uczestnicy poznają praktyczne metody zbierania informacji, analizowania potrzeb ucznia, formułowania celów oraz monitorowania skuteczności podejmowanych działań.

Szkolenie ma charakter praktyczny – nauczyciele będą pracować na przykładach sytuacji szkolnych, arkuszach obserwacji i gotowych schematach planowania wsparcia, z uwzględnieniem podejścia funkcjonalnego i założeń ICF.

Ramowy program szkolenia – 2 godziny

1. Diagnoza funkcjonalna – od deficytów do rozumienia potrzeb ucznia

• Czym jest diagnoza funkcjonalna i czym różni się od diagnozy medycznej?

• Mocne strony, trudności, aktywność i uczestnictwo ucznia.

• Znaczenie środowiska szkolnego i barier w uczeniu się.

2. Jak prowadzić diagnozę funkcjonalną krok po kroku?

• Obserwacja ucznia w codziennych sytuacjach edukacyjnych.

• Zbieranie informacji od nauczycieli, specjalistów, rodziców i ucznia.

• Analiza funkcjonowania w obszarach poznawczym, emocjonalnym, społecznym i edukacyjnym.

3. Od rozpoznania potrzeb do planowania wsparcia

• Formułowanie konkretnych celów rozwojowych i edukacyjnych.

• Dobór dostosowań, metod pracy i form pomocy.

• Powiązanie diagnozy funkcjonalnej z WOPFU, IPET i pomocą psychologiczno-pedagogiczną – odpowiednio do sytuacji ucznia.

4. Monitorowanie efektów – czy nasze działania naprawdę pomagają?

• Jak oceniać postępy i skuteczność wsparcia?

• Proste wskaźniki i arkusze monitorowania.

• Analiza przypadku: od obserwacji trudności do indywidualnego planu działania.

Efekty szkolenia

Uczestnicy nauczą się rozpoznawać potrzeby ucznia w ujęciu funkcjonalnym, analizować wpływ środowiska na jego funkcjonowanie oraz planować konkretne, możliwe do oceny działania wspierające.

Materiały dla uczestników:

• Arkusz obserwacji funkcjonalnej ucznia.

• Schemat diagnozy funkcjonalnej krok po kroku.

• Karta planowania indywidualnego wsparcia.

• Przykład wypełnionego arkusza na podstawie studium przypadku.

• Checklista monitorowania postępów ucznia.

Organizacja szkolenia

Cena: 1 800 zł za radę pedagogiczną

Termin ustalany indywidualnie z placówką.

📧 kontakt@csncalma.pl | 📞 602 150 107