Od wiedzy do sprawczości -jak projektować doświadczenia edukacyjne ucznia ?

Opis

Szkolenie koncentruje się na konkretnych rozwiązaniach dydaktycznych, możliwych do zastosowania na różnych przedmiotach i etapach edukacyjnych, z uwzględnieniem kierunków zmian w edukacji 2026/2027.

Ramowy program szkolenia – 2 godziny

1. Od przekazywania wiedzy do rozwijania sprawczości

• Czym jest sprawczość ucznia i jak ją rozwijać?

• Nauczyciel jako projektant doświadczeń edukacyjnych.

• Jak zmienia się rola ucznia w procesie uczenia się?

2. Jak projektować wartościowe doświadczenia edukacyjne?

• Od pytania i problemu do odkrywania i działania.

• Model: doświadczenie – refleksja – wnioski – zastosowanie.

• Jak zamienić tradycyjne zadanie w angażujące doświadczenie?

3. Metody rozwijające samodzielność i aktywność ucznia

• Uczenie przez działanie, eksperymentowanie i odkrywanie.

• Metoda projektu, wyzwania edukacyjne i zadania problemowe.

• Współpraca, podejmowanie decyzji i odpowiedzialność za uczenie się.

4. Doświadczenia edukacyjne w codziennej praktyce nauczyciela

• Przykłady doświadczeń na różnych przedmiotach.

• Jak planować lekcje rozwijające kompetencje przekrojowe?

• Jak obserwować i dokumentować efekty uczenia się?

Informacje organizacyjne:
Forma: online na żywo
Czas trwania: 2h
Koszt: w pakiecie
Termin: ustalany indywidualnie
📧 kontakt@csncalma.pl | 📞 602 150 107