Agresja, opozycyjność, zachowania trudne w klasie

Opis

Zachowania trudne, opozycyjność oraz agresja uczniów są jednym z największych wyzwań w pracy nauczyciela. Często mają złożone przyczyny: emocjonalne, środowiskowe, rozwojowe lub wynikające z trudności w regulacji emocji. Aby skutecznie reagować, nauczyciel potrzebuje konkretnych narzędzi, zrozumienia mechanizmów zachowania oraz strategii, które pomagają przywrócić równowagę i poczucie bezpieczeństwa w klasie.

Szkolenie dostarcza praktycznej wiedzy dotyczącej pracy z uczniami przejawiającymi zachowania trudne i opozycyjne. Uczestnicy nauczą się, jak reagować na bieżąco, jak zapobiegać eskalacji konfliktów oraz jak wspierać uczniów, którzy doświadczają dużych napięć emocjonalnych.

Uczestnicy dowiedzą się:

• jakie są przyczyny agresji i zachowań opozycyjnych,

• jak rozpoznawać sygnały świadczące o obniżonej regulacji emocji,

• jak reagować w sposób skuteczny i jednocześnie niedeeskalujący,

• jakie strategie pracy stosować wobec uczniów z zachowaniami trudnymi,

• jak budować zasady i struktury, które wspierają bezpieczeństwo i przewidywalność.

Dlaczego warto:

• zwiększa kompetencje wychowawcze i interwencyjne nauczycieli,

• pomaga zmniejszyć częstotliwość zachowań trudnych,

• poprawia komfort pracy w klasie i poczucie bezpieczeństwa,

• daje konkretne narzędzia reagowania i regulacji,

• wspiera długofalową pracę z trudnymi sytuacjami.

Informacje organizacyjne:
Forma: online na żywo
Koszt: 1800 zł / 25 osób
Czas trwania: 2h
Termin: ustalany indywidualnie
Kontakt: kontakt@csncalma.pl, 602 150 107