Wczesne symptomy agresji w klasie

Opis

Agresja w klasie rzadko zaczyna się od spektakularnych zachowań. Najczęściej rozwija się powoli – poprzez drobne sygnały, mikroprzejawy, subtelne zachowania rówieśnicze, które łatwo zbagatelizować lub błędnie zinterpretować. To właśnie te pierwsze symptomy decydują o tym, czy nauczyciel zareaguje w porę i zapobiegnie eskalacji problemu.

Szkolenie pomaga nauczycielom rozpoznawać wczesne oznaki agresji, rozumieć ich źródła oraz skutecznie reagować na poziomie profilaktyki, zanim pojawią się otwarte konflikty, przemoc rówieśnicza lub poważne naruszenia zasad bezpieczeństwa.

Uczestnicy dowiedzą się:

• jak wyglądają mikroprzejawy agresji w różnych grupach wiekowych,

• jakie są psychologiczne i społeczne mechanizmy stojące za tymi zachowaniami,

• jak szybko odróżnić drobny incydent od sygnału ostrzegawczego,

• jak reagować, by zatrzymać eskalację bez nakładania zbędnych kar,

• jak pracować z uczniami o podwyższonym ryzyku zachowań agresywnych.

Dlaczego warto:

• umożliwia wczesne wykrywanie problemów wychowawczych,

• zmniejsza ryzyko przemocy rówieśniczej i konfliktów,

• wspiera tworzenie bezpiecznego środowiska szkolnego,

• rozwija kompetencje obserwacyjne i interwencyjne nauczycieli,

• dostarcza konkretnych narzędzi do codziennej pracy.

Informacje organizacyjne:
Forma: online na żywo
Koszt: 1800 zł / 25 osób
Czas trwania: 2h
Termin: ustalany indywidualnie
Kontakt: kontakt@csncalma.pl, 602 150 107