Uczeń z ADHD

Opis

Praca z uczniem z ADHD w szkole ponadpodstawowej wymaga od nauczyciela zrozumienia mechanizmów trudności, elastyczności oraz zestawu praktycznych strategii, które pomagają wspierać ucznia bez nadmiernego obciążania nauczyciela. Nastolatek z ADHD doświadcza problemów z koncentracją, impulsywnością, regulacją emocji, organizacją pracy i wytrwałością, co często przekłada się na trudności w wielu przedmiotach.

Szkolenie porządkuje wiedzę o ADHD i koncentruje się wyłącznie na działaniach praktycznych: modyfikacjach wymagań, technikach pracy na lekcji, strategiach zarządzania energią ucznia, dostosowaniach edukacyjnych oraz skutecznej komunikacji z uczniem i klasą. Uczestnicy otrzymają gotowe narzędzia do stosowania na lekcjach ogólnokształcących i zawodowych.

Uczestnicy dowiedzą się:

• jakie są najczęstsze trudności nastolatków z ADHD w liceum i technikum,

• jak zarządzać klasą, aby ograniczyć impulsywność i dekoncentrację,

• jak stosować dostosowania i modyfikacje wymagań,

• jak planować lekcję z uwzględnieniem profilu poznawczego ucznia,

• jak pracować z ADHD na różnych przedmiotach (praktyczne przykłady),

• jak wzmacniać motywację, wytrwałość i poczucie sprawczości.

Dlaczego warto:

• zmniejsza liczbę trudnych zachowań i frustracji ucznia,

• wspiera efektywność nauczania i zaangażowanie młodzieży,

• poprawia relację nauczyciel–uczeń i klimat klasy,

• pozwala wdrażać dostosowania zgodnie z prawem i dobrymi praktykami,

• daje nauczycielom narzędzia do spokojnej i skutecznej pracy.

Informacje organizacyjne:
Forma: online na żywo
Czas trwania: 2h
Koszt: 1800 zł / 25 osób
Termin: ustalany indywidualnie
📧 kontakt@csncalma.pl | 📞 602 150 107