Diagnoza relacji klasowych i formy wsparcia

1800,00 

Szkolenie uczy, jak diagnozować relacje klasowe, interpretować dynamikę grupy i wdrażać działania wzmacniające współpracę oraz klimat klasy.
📧 kontakt@csncalma.pl | 📞 602 150 107

Produkt dostępny na zamówienie

Opis

Relacje w klasie wpływają na wszystko: proces uczenia się, atmosferę, poziom konfliktów, motywację oraz poczucie bezpieczeństwa uczniów. Aby skutecznie wspierać grupę, nauczyciel potrzebuje umiejętności diagnozowania tego, co dzieje się pomiędzy uczniami — nie tylko w sposób intuicyjny, lecz oparty na rzetelnych narzędziach i obserwacjach.

Szkolenie daje nauczycielom konkretne metody diagnozy relacji, które można zastosować w dowolnym wieku uczniów. Uczestnicy uczą się rozpoznawać role grupowe, napięcia, nieformalne układy, a także obszary wymagające wsparcia. Otrzymują również przykłady działań naprawczych i wzmacniających, które pomagają poprawić klimat klasy i zapobiegać konfliktom.

Uczestnicy dowiedzą się:

  • jak diagnozować relacje między uczniami za pomocą prostych narzędzi,

  • jak interpretować wyniki diagnozy i wyciągać trafne wnioski,

  • jak rozpoznawać role grupowe oraz dynamikę klasy,

  • jak wspierać uczniów w trudnych relacjach i przeciwdziałać wykluczeniu,

  • jakie działania wdrażać, by poprawić komunikację, współpracę i atmosferę.

Dlaczego warto:

  • umożliwia szybkie rozpoznanie problemów w relacjach,

  • wspiera tworzenie bezpiecznego środowiska klasowego,

  • pomaga nauczycielom planować interwencje i działania wychowawcze,

  • wzmacnia umiejętność pracy z grupą i jej dynamiką,

  • daje praktyczne materiały i narzędzia gotowe do wykorzystania.

Informacje organizacyjne:
Forma: online na żywo
Koszt: 1800 zł / 25 osób
Czas trwania: 2h
Termin: ustalany indywidualnie
Kontakt: kontakt@csncalma.pl, 602 150 107

Ta strona wykorzystuje pliki cookies jak każda inna strona. Wchodząc na stronę wyrażasz na nie zgodę według ustawień Twojej przeglądarki. Możesz je w każdej chwili zmienić, a jeśli tego nie zrobisz, przeglądanie strony nastąpi z wykorzystaniem tych plików. Więcej na ten temat przeczytasz w Polityce Prywatności

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close